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随着经济全球一体化的加快，技工学校英语教学已转向“从注重能力和素质的角度来衡量教学质量，从而使得人才的知识、能力、素质得到高度协调发展”。技工学校进行英语教学目的是使学生掌握荚语知识，并在工作岗位上熟练运用英语进行交流。因此，在技工学校教育教学中，英语教学越来越表现出其突出的地位和作用。本文就如何提高技工学校英语教育教学应用进行了分析，从而培养学生良好的自主学习习惯和学习策略，为他们将来就业和继续教育打下良好的基础。