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体育教学中师生冲突是不可避免的教育现象，教师如何恰当处理师生“冲突”直接关系到教学的质量与效果。本文拟从心理学层面分析教师在体育教学中师生冲突的根源，提出建立良好师生关系的对策与建议，为在体育教、中师生建立和谐、互动师生关系提供参考。
体育教学过程中师生冲突教师心理成因分析
【摘 要】
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体育教学中师生冲突是不可避免的教育现象，教师如何恰当处理师生“冲突”直接关系到教学的质量与效果。本文拟从心理学层面分析教师在体育教学中师生冲突的根源，提出建立良好师
【机 构】
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延安大学体育学院,重庆工商大学融智学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年11期
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