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如何激发学生学习诗歌的兴趣?有三条教学路径:一是字斟句酌,构建探究课堂;二是形诸笔端,感受创作快感;三是呈现独特,营造新鲜体验。只有让学生真正地参与到课堂中,而不仅仅是课堂表面的热闹,诗歌教学才会真正有效。
探究·创作·体验——诗歌教学的三种路径
【摘 要】
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如何激发学生学习诗歌的兴趣?有三条教学路径:一是字斟句酌,构建探究课堂;二是形诸笔端,感受创作快感;三是呈现独特,营造新鲜体验。只有让学生真正地参与到课堂中,而不仅仅是
【机 构】
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浙江省温州中学,
【出 处】
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教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
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2014年01期
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