【摘 要】
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“读书破万卷,下笔如有神”,一篇好的文章的创作一般来源于渊博的阅读量.小学语文课程标准要求教师使用他们科学合理地学习语言,教授学生听、说、读、写的基本语言技能,它有
【机 构】
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甘肃省白银市,甘肃省会宁县河畔镇中心小学
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“读书破万卷,下笔如有神”,一篇好的文章的创作一般来源于渊博的阅读量.小学语文课程标准要求教师使用他们科学合理地学习语言,教授学生听、说、读、写的基本语言技能,它有明确的定义,这也强调听、说、读、写是小学最重要的教育目标,学生应该学会阅读、理解如何写作,学习写作是理解想象力和写作,两者是互补的,阅读和写作提高了学生的综合语言质量.在这方面,本文有望通过分析探索基于小学语文教学过程中的读写结合问题,并针对问题提出相应优化识字组合和创造识字氛围的具体策略,为小学语文教师提供一定的教学参考标准.
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我们学生的负担确实非常沉重，他们的时间大部分都被所谓的“主课”占满了，没日没夜地做题、做题再做题，为了应试在重复做一些对他们来说没有多少意义的题目。投入和产出确实太不成比例了。 现在的问题是，负担重到底是由哪些因素造成的？是因为课程繁、难、偏、旧吗？是因为教材内容多吗？是因为我们过分强调基础了吗？笔者认为，这些都不是主要原因。熟悉我国中小学数学课程发展情况的人都知道，从实施九年义务教育以后，我
关键词：应用写作、电化教学 促进 目前，在世界范围内，电化教学技术的广泛应用，已成为教育现代化的一项重要内容。随着我国教育改革力度的加大，电化教育已在全国各地大、中、小学校蓬勃发展。电化教学，是采用投影、幻灯、电影、录音、录像、电视、语音实验室、多媒体教室等电化媒体，传送教学信息的现代化教学手段。 在应用写作教学中，采用电教多媒体进行教学，有助于促进教学过程的优化，促进教学改革，对提高教学质量
《新课程标准》指出：“学生是学习主人”。教育家布鲁姆也说：“知识的获得是一个主动的过程，学习者不是信息的被动接受者，而是知识获得过程的主动参与者。”在教学过程中教师若不改变“一言堂”和“满堂灌”，继续采用“灌输式”，“填鸭式”教学模式，那么学生只能是被动接受者，那样的教学效果是可想而知的。思想政治课是一门特殊的学科，它的特殊主要表现在它的思想教育性。通过学习，要让学生认识自己，融入社会，从而把自己
《全日制义务教育语文课程标准》指出“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”朗读历来是小学语文教学中最常用的方法，然而教学实践中的朗读却存在着很多问题，我试以自己的观察与思考谈谈这些问题及优化朗读教学的对策，意在求教于大家。 朗读教学存在的主要问题： 1、朗读的时间不够充分。 充斥于语文课堂的“讲问教学”挤掉了学生读书的时间，一节课40分钟，学生朗读的时间却不到5分钟，朗读练习往往是
正所谓“生活处处皆学问”,初中化学知识也同样蕴藏于人们的日常生活之中.因此,初中化学老师在开展化学知识教学时,其可以从生活化的角度出发,开展生活化有效教学.从创设生活
小学思想品德课是一门比较系统地向少年儿童进行以五爱为中心内容的品德教育和日常行为规范教育的课程。思想品德课应注重儿童学习过程的评价，关注儿童的发展，重视儿童在活动过程的态度、情感和表现出来的价值观。要使学生从小懂得做人的基本道理，巩固和提高思品课得到的效果，仅靠课堂上的“知”是不够的。体验教育活动是学校德育工作的主要阵地,为学生们的“知、情、意、行”提供了实践的大舞台。我认为“行为--实践”是思想
摘要：高职院校的学生社团在学生思想政治教育方面发挥着重要作用，但是，目前大部分高职院校的学生社团面临着缺乏指导老师、社团管理不够规范、资金不足、活动场地有限等问题，而其中缺乏专家型指导老师的问题尤为突出。本文试图结合分析高职院校学生社团指导老师现状，思考建立高职院校学生社团“双指导老师”制，即为每个社团配备一名专业指导老师和一名活动指导老师。 关键词：高职院校学生社团专业指导老师活动指导老师
摘要：大学生作为时代骄子、社会精英，理应具有完善的社会主义道德品质，然而由于大学生自身的特点和社会主义市场经济的不断发展，大学生的道德素质由过去的统一而又单一的道德结构转向复杂、多元化的格局。本文在分析了大学生道德建设的现状的前提下，提出如何完善当代大学生的社会道德素质的思路。在社会主义市场经济条件下，不断地加强道德建设，才能维护社会的安定稳定，促进经济的长远发展。 关键词：大学生；道德素质；幸
在传统教学中,初中化学教师主要是在讲台上对学生进行灌输式教育,而化学本身就是相对较难的学科,需要大量数据实验和定律验证各种化学方程式,传统教学方式对学生化学学习并没
摘要：本文通过对语文课程与学生素质形成关系进行了介绍，探讨了新时期语文教育对促进学生素质提高的作用，包括：熏陶学生形成高尚的品德素质；培养和提高学生科学文化素质；锻炼学生良好的心理素质等方面。文章旨在提高语文教育对学生素质教育的作用，丰富语文教学理论方法与实践。 关键词：语文教育；学生素质；作用 1 引言 随着我国经济水平的逐步提高，国家对于人才的需求也越来越高。做为培养人才的学校，与时俱进