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以广西民族大学为例,探讨了性别差异对大学生信息获取行为的影响。通过对调查问卷的统计分析得到结论:女生比男生更加认同信息检索知识的有关培训;女生比男生更倾向于直接从图书馆获取印刷型信息,并且具备更加熟练的相关检索技能;女生比男生对网络搜索引擎的信息获取结果持有更高的满意程度。
大学生信息获取行为的性别差异——以广西民族大学为例
【摘 要】
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以广西民族大学为例,探讨了性别差异对大学生信息获取行为的影响。通过对调查问卷的统计分析得到结论:女生比男生更加认同信息检索知识的有关培训;女生比男生更倾向于直接从
【机 构】
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广西民族大学现代教育技术中心
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2011年04期
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