【摘 要】
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基于问题引导式的教学模式是一种比较新颖的教 学模式,符合社会对学生发展的要求,将这种教学模式应用在 初中物理教学中,有助于提高学生发现问题、分析问题、解决问 题的能力
【机 构】
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云南省楚雄州元谋县教育体育局教研室
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基于问题引导式的教学模式是一种比较新颖的教 学模式,符合社会对学生发展的要求,将这种教学模式应用在 初中物理教学中,有助于提高学生发现问题、分析问题、解决问 题的能力,增加学生学习物理的乐趣,提高学生学习物理的兴 趣,将学习到的知识成功地应用于生活中。“以学生为主体,教 师为主导”的教学理念,既提高了学生的课堂体验,又有助于提 高课堂的教学效果。
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