问题引导相关论文
浅层学习下学生的学习是被动的，学生思维也停留在浅层，只会死记硬背、机械训练，无法真正理解知识，更谈不上灵活应用。如何让学生主动学......
以天津医科大学预防医学专业本科生为研究对象，选取4课时实施问题引导下的自主学习模式。通过问卷调查发现学生对该模式的满意度高......
以“宇宙航行”教学设计为例,探讨如何通过问题的设置引发学生的思考,开展知识探究,构建以问题为引导、探究促真知的主线,培养学生......
以“肾小管的重吸收作用”为主线，通过分析四项事实，借助问题引导，学生逐步探究得到水、Na+、葡萄糖以及大分子物质蛋白质进出肾小管......
新冠肺炎疫情的全球持续蔓延，使得线上教学成为常态化教学模式。如何针对线上教学特征进行有效教学设计是关键。基于线上教学特征的......
高中历史教材是高中历史课堂最基本、最重要的课程资源。教师从问题引导教学视角出发,深入分析统编版高中历史必修教材"中外历史......
当代社会中,由于网络信息的高度发达,知识资源呈爆炸势态,如何在纷繁复杂的知识海洋里提取到自己想要的知识,并且快速地建立知识构......
针对信息论与编码课程理论抽象、数学推导多等特点，基于新工科建设人才培养要求，文章探索以问题引导的教学方法，利用线上和线下教学的......
将“问题解决”应用于初中数学复习教学中,通过问题引导和自主探究,可以让学生在问题解决的过程中学会学习,从而提升学生学习能力,......
以《儒林外史》为例，阐述在名著阅读教学中如何巧妙地设计问题并有效地引导学生作答。问题设计的基本原则：明确性、关联性、驱动性。......
深度学习是学生探索未知领域的学习能力，小学数学是学生整个学习阶段的基础．教师需借助问题引导学生深度学习，以兴趣为导向，激发学生的......
浮力知识历来是重点考查的知识内容,以往复习课上通常将已考试题进行简单的罗列,出现学生课堂参与深度不够,利用刑红军等人提出物......
新课程改革背景下，素质教育推行至今，课堂当中已经出现了越来越新颖的教学手段，小学数学作为学生在步入学习生涯就开始接触的一门基础......
以鲁科版"自由落体运动"教学为例,探讨怎样在问题引导,经过实验探究来提高师生课堂互动的有效性,进而提升教学效果.......
教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》的发布,确定了中小学综合实践活动课程的地位.作为一门必修课程,中小学综合实践活动课......
陶行知先生倡导"生活教育"理论,他曾说过"接知如接枝"他提倡儿童在学校中要完全、自由地运用自身原有的经验,将别人的经验纳为......
高等教育的使命是培养社会主义建设者和接班人,“生命智能”课程始终秉承以培养“厚基础,宽口径,强实践,重创新”的人才为目标.“......
文章以"反比例函数应用"第一课时为例,从现实问题的数学思考、变式、不同解法、整体问题的分析这4个角度,通过恰当的问题引导,引......
结合生物学学科核心素养和双导课堂模式,把染色体数目变异的内容与具体情境相结合,通过模型建构和问题引导突破教学难点;通过学生......
问题引导式教学既是思政课需要积极探索的一种教学方式,也是思政课应坚持的一种教学理念.从教学方式来说,以问题设计为主线,把引起......
以“动物体细胞核移植技术和克隆动物”为例,详述了教师如何依托教材提供的情境,以问题为引导,从引入学习主题、辨析概念、小组合......
【摘要】正所谓“学贵有疑，大疑则大进，小疑则小进”，由此可见问题的发现和解决对于个人能力提升来说，是有着非常重要的意义的.苏科版......
本文以“梯形的认识”一课的教学为例,论述以问题引导学生自觉学习的方法,建议教师铺垫提问,营造学生自觉学习的氛围;引入提问,引......
【摘 要】对小学数学教师而言，如何引导学生进行数学知识的深度学习是一项十分有必要的教学探索任务，而一般而言，问题引导的教学方法......
随着教育事业的发展与更新,教学方式也呈现出多元化发展的趋势,新的教学模式不断涌现.在这些教学方式中,问题引导式课堂讨论引起了......
摘 要：小学语文教学中，教师在让学生学习语文知识的过程中，还要充分发挥语文学科工具性的特点，加强口语交际教学，让学生能运用掌握的语......
摘 要：问题引导式教学已经在教学实践中表现出很明显的优势，在课堂的应用中也被证实是一种十分有效的教学手段。问题引导式教学依托......
摘 要：数学概念在数学知识系统中发挥着重要的作用，是学生学习数学知识的基础部分，同时也是学生数学思维养成的关键。通过学习一些数......
初中语文知识教学的方式有很多,但是大部分的教学老师都是采用正向的知识传输的方式开展教学,而很少从问题的角度出发,引导学生进......
实验与物理相辅相成,实验教学作为物理实验探究的重要载体,在实验教学中培养学生科学思维,提升学生的科学探究能力显得尤为重要.文......
摘要：“问题引导下师生合作型”教学模式是一种注重教师的设疑、导学，强调学生的讨论、质疑、自主探索的高效的课堂教学模式，本文对这......
【内容摘要】对于自主性还不太强的初中生来说，科学对他们而言可能是一门十分抽象的学科，会有一种遥不可及难以触碰的感觉。教师可以......
设计意图： 在这个活动中，我们尝试将生活中常见的饭勺变成幼儿创作的材料，让幼儿运用羽毛、纽扣、豆子、发夹等常见材料装饰勺子，表......
教学风格是教师在长期教学实践中形成的教学特色。由于教师的教学风格具有鲜明的个性化色彩,体现着教师个体的知识底蕴、教学理念......
在开展课堂教学之前,教师应当进行充分的教学设计准备工作,在核心素养视域之下,前期准备工作应当向问题教法进行倾斜,使习题教学能......
为了改善学生只依赖课本机械盲目地操作、主动探究能力较弱等问题,符合应用型人才的培养目标,本工作主要以NaCl提纯为例,构建一种......
随着我国新课改进程的不断推进,我国各个小学纷纷提升了对于在数学课堂以问题为导向开展深度学习的重视程度.传统的小学数学课堂当......
在新课改的背景下，小学教学新课程理念的深入越来越受到教育部门的广泛重视，也继而对教师的教学制度做出了相应的整改，并针对教师提出......
摘要：随着教育体制的不断改革，学校越来越重视对于学生创新思维的培养，在小学数学教学中也不例外。数学课程作为一门基础性学科，对于学......
小学语文的学习阶段是关系着学生在今后语文学习能否奠定坚实的基础.因此,在语文学习的教学中,不仅要让学生学习到语文知识,更是要......
杨修的死因之谜,曹操的用人之术,影响着我们的为人处世之道.“鸡肋”事件构思巧妙,步步为营,引人入胜.如何引导学生透过表面原因,......
摘 要：随着新课改教学的深入开展，“问题引导”式的教学模式开始进入到初中数学课堂之中，教师是课堂的主导，学生是课堂的主体，依托教材......
摘要：文章主要介绍在西藏高中数学教学中落实“教学的五环节”的意义及原则，并针对“教学的五环节”即备课、上课、作业、辅导和检测......
摘 要 在小学语文教学中，教师应该遵循新课程标准的要求，在课堂上开展互动教学，启发学生的思维，提高课堂教学的有效性。互动式教学满足......
