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自2006年8月参加工作以来，我曾两次单独带学生到工厂顶岗就业实习。第一次是2010年5月至2010年8月，我带了114名学生到重庆富士康顶岗就业实习，为期3个月。第二次是2012年4月至2012年6月，我带了110个学生到重庆英业达顶岗就业实习，为期2个月。在和学生密切接触的五个月中，学生要从学校的状态转变为社会的状态，要从学生的角色转变为员工的角色，在这其中有新奇，有失望，有压力，有挣扎，有徘徊，有痛苦，有放弃，有坚持，有收获，现我将出现的问题总结如下。