【摘 要】
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本文基于高职扩招背景下,尝试以机电专业核心课程电气控制技术与PLC为例,针对社会扩招生的特殊学情,从教学目标制定、教学内容设计、教学资源库建设、考核评价改革等方面入手,构建融知识传授、能力培养、素质教育于一体的“线上线下融合式”教学模式,满足了社会扩招生的学习需求,也为适应今后的高职社会扩招进行教学模式改革探索了一条可行之路.
【机 构】
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江西应用工程职业学院,江西 萍乡 337000
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本文基于高职扩招背景下,尝试以机电专业核心课程电气控制技术与PLC为例,针对社会扩招生的特殊学情,从教学目标制定、教学内容设计、教学资源库建设、考核评价改革等方面入手,构建融知识传授、能力培养、素质教育于一体的“线上线下融合式”教学模式,满足了社会扩招生的学习需求,也为适应今后的高职社会扩招进行教学模式改革探索了一条可行之路.
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