在绘画活动中提高幼儿的合作能力

来源 :现代教育科学(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:stbruce
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早期教育将培养孩子的合作能力作为一项重要内容。大班幼儿即将升入小学,为了更好地实现幼小衔接,通过合作绘画培养孩子的合作意识、提高他们的合作能力,显得尤为重要。合作是指由两名或两名以上的孩子分别组成若干个小组,为了实现共同目标,在老师的引导和协助下进行的一种社会交往活动。我在绘画教学中,就如何培养孩子的合作意识、提高合作能力进行了尝试与探索。一、小组合作小组合作绘画,主要是出于克服传统美术教学的 Early education to develop children’s ability to cooperate as an important part. In order to achieve better convergence of children and young children in big classes, they will be especially important in raising children’s awareness of cooperation and enhancing their ability to cooperate through cooperative painting. Cooperation refers to a group of two or more children, respectively, formed by a number of groups, in order to achieve common goals, with the teacher’s guidance and assistance in a social interaction activities. In my teaching of painting, I tried and explored how to cultivate children’s sense of cooperation and improve their cooperation ability. First, the group cooperation group cooperation painting, mainly to overcome the traditional art teaching
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