数学教师的课堂变化技能

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教师的课堂变化技能,主要体现在以下几个方面:一、教师的教态变化技能这是最基本、最常用的变化技能。是指教师通过说话的声音大小、重复次数、手式、眼神、表情等向学生表达及传递教师对知识的理解及诠释,提醒学生精力集中、强调知识的重点、鼓舞学生突破知识的难点,激发学生的热情等大有裨益。教师的教态变化主要包含:
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