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这里有两堂公开课的教学片断:rn片断一课题:反函数rn只见教师娴熟地操作着多媒体辅助教学系统,屏幕上图文并茂,有的函数有反函数,屏幕上打出了反函数表达式及其图象;有的函数屏幕显示没有反函数.这时屏幕上打出如下问题:那么什么样的函数就有反函数了呢?
浅议启发式教学的误区
【摘 要】
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这里有两堂公开课的教学片断:rn片断一课题:反函数rn只见教师娴熟地操作着多媒体辅助教学系统,屏幕上图文并茂,有的函数有反函数,屏幕上打出了反函数表达式及其图象;有的函数
【机 构】
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江苏省响水县第二中学,224600
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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2001年3期
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