【摘 要】
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小学体育作为现代教育重要的组成部分,教师需要高度重视体育教学,以学生身心体质出发,为学生量身打造适合的教学方法与理念,这样才利于学生的发展。特别是新课程教育改革以后,体育教学应该以人为本展开,突出学生在课堂的主体地位,把握体育训练的技巧与动作,改善体育教学枯燥的局面,这样才能有效推动学生发展。因此,这里就围绕着如何创设学生为主体的小学体育高效课堂做研究,并给出策略参考。
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小学体育作为现代教育重要的组成部分,教师需要高度重视体育教学,以学生身心体质出发,为学生量身打造适合的教学方法与理念,这样才利于学生的发展。特别是新课程教育改革以后,体育教学应该以人为本展开,突出学生在课堂的主体地位,把握体育训练的技巧与动作,改善体育教学枯燥的局面,这样才能有效推动学生发展。因此,这里就围绕着如何创设学生为主体的小学体育高效课堂做研究,并给出策略参考。
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