大学英语教学中的网络化外语自主学习

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:honghui2009
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作为一门世界上大多数国家都通用的语言,英语在我国的高等院校教学当中有着十分重要的地位,一般都是每个学校的学生所必修的科目之一。与高中英语不同,大学生在大学期间还要面临着英语4、6级的考试,因此在衔接高中英语的基础上,大学英语对学生的听说能力提出了更高层次的要求。学生学习英语也不光光是为了自己能与外国友人顺畅地交流,也是国家人才培养计划所要求的基本技能之一。说得一口流利的英语,学生能够在未来的就业上拥有一笔良好的砝码。在这样的大环境下,很多高校为了提升学生的英语学习水平,建立起了一套完善的网络自主学习平台,让学生在课后能够自主寻找自己的不足之处,通过高效的自主学习提升自己的英语水平。本文抓住了我国当前高校学生的英语学习情况,结合网络自主学习的相关优缺点,对如何更好地学习英语提出了一两点建议,希望能够得到广大教师与学生的赞同与采纳。 As a common language in most countries in the world, English plays a very important role in the teaching of higher education in China. It is generally one of the subjects required for each school. Different from high school English, college students are also faced with exams of English at level 4 and 6 during their college years. Therefore, upon connecting with high school English, college English puts forward higher level requirements on the students’ ability of listening and speaking. Students learn English not only for their own smooth communication with foreign friends, but also one of the basic skills required by the national training program. Speaking fluent English, students have a good balance of future employment. In such a large environment, many colleges and universities have set up a complete set of self-learning platform for online learning so that students can find their own shortcomings after class and improve themselves through efficient self-study in order to enhance students’ English learning. English level. This paper grasps the current situation of college students’ English learning in our country and puts forward one or two suggestions on how to learn English better in the light of the relevant advantages and disadvantages of network autonomous learning, hoping to get the approval and adoption of the majority of teachers and students.
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