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以低年级医学留学生为研究对象,通过对比这类留学生加工语素和词的反应时及正确率,探讨他们中文心理词典中的基本存储单位究竟是语素还是词,研究发现与语素相比,被试加工词所用的反应时间较快,且正确率较高。由此得出结论 ：医学留学生中文心理词典中存储单位为词,这不但可以验证不同本位论是否具有心理现实性,而且有助于更好地指导医学留学生汉语词汇教学。