听障儿童语言康复对策研究

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随着社会的不断发展,特殊教育逐渐被受到重视。有听力障碍的人群每年都在增加,我国必须对这些特殊人群重视起来,为保障听障人群的生活质量,需要从儿童开始重视语言的康复,最大限度地回复听障儿童的语言能力。
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