民间美术资源在小学美术教学中的运用探讨

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小学时期是学生美育教育的关键时期,为保证学生的学习质量,教师需要重视课程资源的合理发掘.以民间美术资源为载体,构建完善性的美术课程体系,从而保证美术课堂教学更加高效和高质.鉴于此,就民间美术资源在小学美术教学中的作用,以及具体的应用路径展开有效分析.
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