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奇奇和飞碟娃
【摘 要】
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【出 处】
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幼儿智力开发画报
【发表日期】
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2000年4期
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合作是人们为了一个共同的目的而进行的协调行动,他不仅是幼儿有效探索,也是学习不可缺少的条件。《教育——财富蕴藏其中》报告指出:“学会合作,是面向21世纪的四大教育支柱之一”。幼儿将来要在社会上立足并充分发挥自己的能力,就必须学会与他人合作。因此,在可塑性很强的幼儿期培养他们的合作意识和能力显得尤为重要。众所周知,区域活动不仅仅是一种深受幼儿喜欢的游戏形式,同时也是发挥幼儿学习潜能的重要活动。笔者认
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一次美术活动上,请孩子们来画《小树叶的旅行》。我们采用最自然的材料——树叶,经过对各种树叶的选择之后,再粘贴在纸上,然后进行想象与创造的绘画。在一段优美的旋律中,孩子们开始了他们的创作旅程!晖晖取了两片“香樟树”的叶子,把这两片树叶贴在纸的最上方,他用笔在树叶的两头分别画上了有点类似“耳朵”和“尾巴”的样子,再在树叶的下面画出了四只好似树叉的图案,我走过去,晖晖用手挡住了他的画,显然,他对自己的作
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幼儿主题墙环境在幼儿教育中具有重要的价值。它是课程流动的载体,显现主体背景,幼儿围绕主题环境充分发挥着主动性、创造性,构建、生成、完善主题,提升主题内涵;它是互动的平台,建立教师与幼儿、幼儿与幼儿之间互动学习模式,拓展主题空间;它是幼儿与周围世界互相作用后创造的动人风景,记录着幼儿学习成长的轨迹。 环境是幼儿园教育教学体系中的构成要素,是潜在的教师。著名的心理学家罗伯特说过:“人离开环境,便
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目前,电视对儿童的影响越来越多的受到人们的关注。近年来,《蜡笔小新》、《名侦探柯南》、《樱桃小丸子》,这些外国动画片受到了儿童的追捧,其中最受儿童尤其是男性儿童喜爱的非《奥特曼》莫属。他们不仅爱看奥特曼,且纷纷模仿奥特曼的动作,玩奥特曼的玩具。值得注意的是《奥特曼》中含有相当多的暴力因素,这是否会对儿童的行为造成影响已经引起了家长和教师的注意。对于此片多大程度上影响着儿童的行为以及这些行为会造成什
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