【摘 要】
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口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用。小学口语交际也是小学语文教学的重要组成部分,也是素质教育的重要阵地。目前农村小学存在着教师不懂教
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口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用。小学口语交际也是小学语文教学的重要组成部分,也是素质教育的重要阵地。目前农村小学存在着教师不懂教,学生不会说、不敢说、说不好的弊端,因此教师要改革小学语文口语交际教学模式,开发口语交际的训练途径,用各种方法引导学生学会倾听,善于表达,提高学生口语交际的能力。本文结合个人体会和教学实践,从四个方面来谈谈小学口语交际训练的有效策略。
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