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本文主要对高职院校计算机应用基础课程进行研究,从学生以及教师两个层面,分析现阶段计算机应用课程中存在的问题,如学生学习兴趣差、教学方式单一落后等,从而提出高职院校应逐渐打造在线精品课程,激发学生的兴趣,拓展教学资源,意在提高教学质量,促进学生的全面发展,希望对相关工作者具有一定的借鉴意义。
高职院校《计算机应用基础》在线精品课程建设的研究
【摘 要】
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本文主要对高职院校计算机应用基础课程进行研究,从学生以及教师两个层面,分析现阶段计算机应用课程中存在的问题,如学生学习兴趣差、教学方式单一落后等,从而提出高职院校应
【机 构】
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铜仁幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年23期
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