【摘 要】
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随着素质教育在全国范围的推广,现代化教学手段广泛运用的情况下,我们发现在英语学习过程中,传统的背诵法不再受到学习者的重视。本文将分析背诵这一学习方法的理论基础及其
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随着素质教育在全国范围的推广,现代化教学手段广泛运用的情况下,我们发现在英语学习过程中,传统的背诵法不再受到学习者的重视。本文将分析背诵这一学习方法的理论基础及其在实践中的作用,提出只要合理地利用,背诵可以有效地促进英语学习。
With the popularization of quality education nationwide and the extensive application of modern teaching methods, we find that traditional recitation methods are no longer valued by learners in English learning. This article will analyze the theoretical basis of reciting this learning method and its role in practice. It is suggested that recitation can effectively promote English learning as long as it is used reasonably.
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