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小学数学是一门重要且基础的学科,是学生学习文化知识的初步阶段,因此应该受到高度重视。小学生接触数学知识初期积极性不高,需要数学教师选择合适的教学手段来激发他们的学习热情。在本篇文章中,笔者详细阐述在小学数学过程中如何提升学生的课堂积极性。
学生积极性在小学数学教学中的发挥
【摘 要】
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小学数学是一门重要且基础的学科,是学生学习文化知识的初步阶段,因此应该受到高度重视。小学生接触数学知识初期积极性不高,需要数学教师选择合适的教学手段来激发他们的学
【机 构】
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四川省西昌市第二小学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2020年8期
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