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创设的情景越活泼、生动、准确，学生就越能理解所传递的信息，触景生情，激活思维，激发表达思想的欲望。
浅谈创设情景构建新型英语课堂教学
【摘 要】
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创设的情景越活泼、生动、准确，学生就越能理解所传递的信息，触景生情，激活思维，激发表达思想的欲望。
【机 构】
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河北省邯郸市第十四中学 河北 邯郸 056000
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2014年13期
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