浅论高职学生创造力的培养

来源 :煤炭高等教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qzspk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学校不仅是读书的场所,同时也是培养创新思维和创新能力的场所。当今社会科学技术的飞速发展需要大批有创新意识的科技人才。学校在管理上应改革现有的教学模式,鼓励教师摒弃传统老套的教学方法,在教学上大胆创新,采用现代化的教学工具和教学手段,建立创新教育的新格局。激发学生的创新能力,培养有创新意识和创新能力的新型学生。
其他文献
目的:评价持续低效血液透析滤过( SLEDF)对老年蜂蜇伤后急性肾损伤( AKI)患者的治疗价值。方法40例蜂蜇伤后AKI患者分为非老年血液透析( HD)组,老年 HD 组和老年 SLEDF组。回顾性分析
高等教育发展观是决定高等教育发展方向、进行高等教育发展研究和制订高等教育发展规划的基础.面对新世纪,我们应该确立可持续发展与跨越式发展相统一、科学教育与人文教育相
本文就高校学生评教实践中出现的信息误差问题进行了探讨,并提出了相应的调控对策以及建立防控结合的学生评教信息误差综合调控体系的建议.
社会主义市场经济体制的建立和社会经济的变革,促进了社会中介组织的发展,也增强了其地位和作用.面对新时期、新形势和新任务,教育中介组织必须深化改革,加快发展,以适应新形
教育思想观念的转变,是推进高等工程教育改革的前提.我国高等工程教育观的内涵主要包括树立正确的工程观、树立科学的质量观、树立教育国际化的教育观念、确立终身教育观,及
从研究讨论德国“双元制”课程模式特征入手,分析“双元制”课程模式与我国现行的中职教育课程的差异,进而提出借鉴德国“双元制”课程模式,对我国企业需求的“多能一专”的职业
结膜淀粉样变性为沙眼常见并发症,在农村尤为多见,冷冻是目前较为有效的治疗方法.由于疗程长,患者难以接受.为此,我们在冷冻的基础上辅以中药治疗,缩短了疗程,取得了更好的治