双元制相关论文
双元制职业教育引入我国以后,在推动职业教育质量提升的同时,也面临企业参与积极性不高,学徒管理体系不完备等问题。通过一系列改......
“双元制”是德国享誉世界的职业教育模式,借鉴这种模式为我国所用,要明晰“双元制”模式的内涵,探索采用“双主体、双身份、双目标、......
"双元制"是学校与企业分工协作,理论与实践紧密结合,以实践为主的一种职教模式。该教育模式也是目前德国在职业技术教育上主要采......
通过对德国双元到三元职业教育的梳理,探讨了德国职业教育面临的困境及其突破方式,发现德国职业教育不断发展壮大的五大秘密:一是职业......
岗位实习是职业学校教学环节不可或缺的一个部分,是学生作为一名合格的技能人才在正式上岗之前的一个必经阶段,也是校企合作的基本环......
德国双元制高等教育模式是“双元制”职业教育模式在高等教育领域的成功应用,是德国本科及以上层次高等职业教育的典型代表。分析其......
在“工业4.0”推动社会经济产生巨大变革的背景下,德国提出“职业教育4.0”,旨在促进职业教育主动适应发展变化。“职业教育4.0”核......
德国职业教育模式居世界领先地位,职业教育的成果得到普遍认可,对经济发展起到了巨大的推动作用。在分析德国和中国职业教育发展状况......
我国实施制造强国的战略性文件《中国制造2025》明确提出,为了支撑新兴产业转型升级,需要完善人才培养体系,培养复合型技术技能人才。......
期刊
台州职业技术学院中德学院校企合作办学的主要做法是借鉴德国"双元制"模式,即"校企互渗"课程实施、"校企互惠"师资流动、"......
德国“双元制”职业教育经验值得借鉴。针对我国职业教育人才培养的问题,通过梳理借鉴德国“双元制”职业教育经验,提出了对我国职业......
德国职业教育源远流长,在其经济发展中贡献卓越,取得了举世瞩目的成就。通过在德国文化部、学校和企业为期30天的深入考察,观察并......
工匠精神是德国制造业的灵魂,也是其经济腾飞的秘密武器。工匠组织自我约束、企业家文化传统、新教伦理“天职观”和古典哲学思想启......
德资企业在充分考虑自身利益的基础上将“双元制”教育模式融入企业学徒培训体系中。海瑞恩公司参与“双元制”职业教育,形成了岗位......
职业教育育训共同体是参与职业教育和培训活动的个人和群体基于共同的行动目标和价值追求、以社会组织或团体形式而组成的联合体。......
德国应用科学大学双元制在职业教育领域享有颇高知名度。分析德国应用科学大学双元制模式的特点,其选择面广、实用性强,理论与实践相......
随着我国现代职业教育体系框架全面建成,职业教育与普通教育具有同等重要地位.德国双元制职业教育以职业为导向,采取校企合作共建......
双元制指的是用人单位和培养单位双方签订用人协议,制定人才培养方案,有效利用双方的资源优势进行人才培养.基于此,本文以新能源汽......
针对高职机器人技术专业培养目标及实践教学存在的效率低、安全隐患等问题,借鉴德国双元制教育模式和泛在学习理论,基于构建的课程......
德国职业教育的双元制享有国际盛誉,这不仅因其制度、理论与实践的丰富与卓有成效,而且也是因为德国主动通过多种方式成功地构建起......
深圳信息职业技术学院以中德机器人学院作为改革试点,探索基于深度产教融合的中德人才培养模式,从宏观规划、制度设计、办学体制、......
2019年2月发布的《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案通知》中对于职业教育的改革提出了方向,即:我国职教改革要借鉴“双元......
从德国“双元制”人才培养模式的根本思想和我国职业教育的现状出发,提出“多企轮转、双师共育”的长周期“双元制”人才培养模式.......
德国“双元制”职业教育凝聚了德国人“强烈的职业认同意识”“融合的国家主义和个人主义观念”“严格的行会制度传统”等文化特征......
《国家职业教育改革实施方案》中指出,要“建设一大批校企\'双元\'合作开发的国家规划教材,倡导使用新型活页式、工作手册式教......
摘 要:随着经济全球化的纵深发展和互联网的普及、持续、广泛、深入的发展,导致对电子商务人才的大量需求。针对电子商务行业人才的......
摘 要:目前,我国高职教育发展势头迅猛,但仍存在很多问题,严重制约了其良性发展。为使我国高职教育走出困境,应汲取德国“双元制”职业......
本文基于德国“双元制”的“新型学徒制”探讨了新型学徒制的国外和国内研究状况。在进行物流行业的探索与实践中,讨论了我国物流专......
全国人大代表、联泓新材料科技股份有限公司董事长郑月明自2018年当选为第十三届全国人大代表以来,提出了促进科技成果转化、开发......
德国以强大的工业闻名于世,得益于“双元制”职业教育的支撑.德国“双元制”职业教育注重人才需求对职业教育的引领,重视“双元制......
高职院校的业余党校是学生党员培养的主阵地。探索一个具有“双元制”人才培养特色的高职院校业余党校教育模式具有重要的现实意义......
摘 要:实训教学的好坏直接影响着学生的整体素质和就业竞争力。面对当前职高毕业生越来越严峻的就业压力,如何搞好实训教学,提高学生......
【摘要】经济腾飞的秘密武器是德国双元制职业教育,德国职业教育的科学研究。德国人提出的“双元制”职业教育,是一种以企业为主体,力......
职业教育作为一种与经济社会联系最为紧密的教育模式,直接关系到社会经济的进一步发展。因此,如何促进职业教育的快速发展,满足社会对......
贵州交通职业技术学院是2000年7月经贵州省人民政府批准成立的一所独立设置的高等职业技术学院,由贵州省交通学校、贵州省交通干部......
本文通过对德国“双元制”职教模式突出特点的分析,结合我国中等职业教育现存的问题,借鉴德国的成功经验,提出了解决我国中等职业......
<正>历史发展泰国对现代技术人才的需求始于蒙固(Mongkut)国王统治时期(拉玛四世1804-1868),在这一时期,科学技术开始进入泰国。他......
摘要:结合广东省电力學校“双元制”教改的初步实践,提出了破解当前职教困境的行之有效的“双元制”教改策略。 关键词:职业教育;双......
以“双三元”模式培养高端技能型人才,是指我国职业技术教育对德国“双元制”职业技术教育模式的本土化改造的探索实践。所谓“双......
摘 要: 在中职“双元制”教学中加强学生的自主管理能力的培养,尤为重要。本文从精心选拔培养班级干部、加强班级管理监督制度、增强......
摘要:新加坡职业教育抓住教育培养人的本质特征,紧紧围绕职业教育的办学定位和人才培养目标,培养的人才均得到了企业的高度认可。本文......
位于柏林市的凯悦酒店是一家五星级酒店,22岁的女孩施耐德在这里当了一年的学徒,除了脸上流露出的稚气还让她略显青涩,她的举手投足、......
在职业教育方面,德国以其“双元制”职业教育理念与模式享誉世界,堪称世界教育界和工业界的楷模,也成为包括中国在内的多个国家学习的......
职业教育是培养技术型、实用型人才的一种新的教育模式。德国、日本等发达国家都从政策层面鼓励引导职业教育优先发展,其中以德国的......
目前,全国高职院校共有1000多所,各院校如何能做到脱颖而出,确保成效显著,唯有内涵式的发展加特色品牌才能助力突破。 一是理念。发......
【摘要】技工类院校肩负着培养技师(预备技师)和高级技工的重任,同时承担企业在职职工高技能人才和各类职业教育培训机构师资培训任务......