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本文以高等职业院校专业课程“软件测试技术”为载体，用案例形式从课程教学目标设计、课程教学内容选取、课程评价方式n三个角度探究如何科学无痕融入劳动教育元素，探索具有中国特色的劳动教育创新模式，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
高职专业课程劳动教育元素探究
【摘 要】
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本文以高等职业院校专业课程“软件测试技术”为载体，用案例形式从课程教学目标设计、课程教学内容选取、课程评价方式n三个角度探究如何科学无痕融入劳动教育元素，探索具有中国特色的劳动教育创新模式，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
【机 构】
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武汉城市职业学院,湖北武汉,430070
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年23期
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