糖尿病患者护理健康教育指导探究

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目的:探讨社区糖尿病患者饮食指导与健康教育指导的意义与价值.方法:选取本院收治的糖尿病患者作为研究对象,按照治疗方式不同将其分为两组.观察组实施饮食指导与健康教育,对照组实施常规护理,对比两组疗效及血糖控制情况,统计不良反应发生.结果:实施干预措施后,观察组患者血糖指标改善优于对照组,P<0.05;观察组疗效优于对照组,P<0.05.结论:饮食指导、健康教育能够提升患者疗效与血糖控制质量,降低不良反应的发生.
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