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激励机制是调动小学生学习积极性的有效方法，文章以提高小学生参与课堂兴趣与课堂教学效率为前提，分析了班级管理中激励机制的构建策略，对于实现小学生全面发展具有重要作用。
小学班级管理中激励机制的构建
【摘 要】
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激励机制是调动小学生学习积极性的有效方法，文章以提高小学生参与课堂兴趣与课堂教学效率为前提，分析了班级管理中激励机制的构建策略，对于实现小学生全面发展具有重要作用。
【机 构】
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辽宁省鞍山市铁东区胜利小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年30期
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