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小学思想品德是我国九年义务教育课程体系的核心课程之一，但目前在小学思想品德教学中还存在诸多这样、那样的问题，严重影响了我们思想品德学科的教学效果。本文将从思想品德教学中存在的问题，提出几点改变教学现状的应对策略，力求我们思想品德教学有一个质的提高，努力达到新课程标准的要求。
如何提高小学思想品德教学实效
【摘 要】
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小学思想品德是我国九年义务教育课程体系的核心课程之一，但目前在小学思想品德教学中还存在诸多这样、那样的问题，严重影响了我们思想品德学科的教学效果。本文将从思想品德教
【机 构】
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山西省中阳县城南小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年36期
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