【摘 要】
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随着多媒体技术在高校教学应用中的不断深入,简单的演示文稿教学方式已不能适应高校教学任务的需求。突破固有框架,借鉴其他技术手段,搭建更实用更便捷的教学系统,已经成为高
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随着多媒体技术在高校教学应用中的不断深入,简单的演示文稿教学方式已不能适应高校教学任务的需求。突破固有框架,借鉴其他技术手段,搭建更实用更便捷的教学系统,已经成为高校教育改革的首要任务。流媒体技术和互联网异步传输技术的发展,为科技整合教育资源提供了一个方向。利用流媒体技术把教师的现场视频推送到学生客户端,客户端再利用异步传输技术把学生的意见实时发送到教师端,让授课教师根据反馈信息及时改变授课方案,完成授课过程由传统填鸭式向实时互动式的转变。
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