论小学数学教学中创新意识的培养

来源 :中国教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SBRBWD0801
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生的创新意识,是素质教育的重点,也是农村小学数学教学改革的要求。叶圣陶先生在《创造的儿童教育》中指出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”培养学生的创造性思维,绝不是只针对高智力学生,而是要面向全体学生。所以,每位教师都应重视学生创新意识的培养,在课堂教学中留有学生思考的空间,精心创设情境,让学生自主探索,开启创新之门。一、建立新型的师生关系教育工作的最大特点在于,它的工作 Fostering students’ innovative awareness is the focus of quality education and the requirement of mathematics teaching reform in rural primary schools. In his book Children’s Education for Creation, Mr. Ye Shengtao pointed out: “Everywhere is the place of creation, every day is the time of creation, everyone is the creator.” "Developing students’ creative thinking is by no means limited to high-intelligence students, It is for all students. Therefore, each teacher should attach importance to the cultivation of students’ innovative consciousness, leave room for students to think in class teaching, carefully create situations and allow students to independently explore and open the door of innovation. First, to establish a new type of relationship between teachers and students The most prominent feature of education is that it’s work
其他文献
实验操作的规范性是指:教师和学生的操作要规范、标准。即教师演示的动作要正确、标准。程序要有序合理。具有严格的科学性,教学语言规范。在教师的指导下,学生的观察、实验
本文提出了毛泽东经济哲学概念,并论述了毛泽东经济哲学思想的三个特征:从战略全局的高度提出和解决经济问题;统筹协调经济活动中的各种矛盾关系并注意抓住主要矛盾;注重各种
和高三的小伙伴们谈数学文化,小伙伴们都惊呆了.要说同学们对数学文化一点儿也不了解,那显然是冤枉大家了,想想教科书中的阅读、探究案例或者旁白乃至定理、习题,其中都浸润
腐植酸涂层受石墨烯-Fe_3O_4纳米复合物影响,被证明增强了从水中去除砷的效果。早期研究显示,腐植酸(在所有天然水系中无处不在)的负面作用是对天然水资源中砷的去除影响。文
九月的北京,秋色正是旖旎。9月1日上午,由中国互联网协会主办的年度最高级别的盛会——“2004中国互联网大会暨亚太数字科技博览会”在中国国际会议中心隆重召开。2004年对
编辑部 :贵刊今年第一期《广州市10·25特大火灾透视》一文 ,关于广东增城某皮具厂一楼起火 ,二、三楼的20多名工人因无法逃生而被毒气活活呛死的报道 ,读后令人心惊胆战。假如楼上
长久以来,人们根据细胞计数与生化检验的指标,作为渗出液与漏出液的区别点,以此作为浆膜腔积液的实验室诊断依据。近几年来腹水检查的项目有所增加,如酶、微量元素测定等,为
概述了偏头痛病的分类、病因学及其预防和治疗的药物研究进展,着重介绍5-HT1D激动剂的开发状况 Outlines the classification of migraine, etiology and prevention and treatment
我们都知道,学生学习数学知识的过程,是一个以积极的心态调动原有的知识、经验,尝试解决新问题、同化新知识的积极建构的过程。这个过程必须靠学生自己来完成。教师的作用在于充
摘 要  本文作者根据自己多年以来的教学经历与一同与学生成长的路程老师和学生都面临着改变,改变学习的方式,改变思维的方式。因此,教师和学生应该一起在学习中成长,在合作中成长,在实践中成长。  【关键词】学生;一同成长  这几年我一直担任班主任及语文老师,我认为现在的教师,是挑战与压力并存,一方面,课程改革需要我们教师重新学习,重新定位。另一方面,科技的发展,使学生获取知识的途径越来越丰富,所以,我