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对教育回归生活，中美著名大教育家陶行知和杜威都进行过深入的探讨。本文试从总结前人思想的基础上引出教育回归生活的意义，并提出教育要引导人“学会共同生活”，教学要回归“现实生活”。
教育回归生活的内在意蕴
【摘 要】
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对教育回归生活，中美著名大教育家陶行知和杜威都进行过深入的探讨。本文试从总结前人思想的基础上引出教育回归生活的意义，并提出教育要引导人“学会共同生活”，教学要回归“现
【机 构】
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渤海大学教育学院
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2008年7期
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