小学语文教学学情分析的方法研究

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合情合理的学情分析,是科学预设与精彩生成的保证,是对以学生为主体的教育理念的具体落实。语文教师要认真研究学生,深入分析学情,使学情分析逐步从粗放走向精细、从单一走向综合、从普遍走向适宜、从形式走向内涵。
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