微课在小学语文教学中的应用研究

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随着科技的快速发展及应用的普及,微课作为技术的发展与教育变革时代相结合的产物应运而生。虽然“微课”受到了广大研n究者的关注与重视,相关的理论与实践的研究越来越多,但是微课在实际应用中的情况却不容乐观。本文选取小学阶段语文学科这一角度,n试图探究微课在教学中的应用。
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