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通过对新教材的学习,对教材的编排和教材内容的变化谈谈读后体会。首先,版面采用了双色套印技术,增添了大量的图表,文字浅显易懂,给人的感觉是活波、美观,可读性增强了;其次,大大地减少了新课程的内容,降低了教学的难度,增加了应用型和实验型教学内容,明显渗透着科学、技术、社会紧密相关、三位一体的思想。
新教材 新面貌
【摘 要】
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通过对新教材的学习,对教材的编排和教材内容的变化谈谈读后体会。首先,版面采用了双色套印技术,增添了大量的图表,文字浅显易懂,给人的感觉是活波、美观,可读性增强了;其次,
【机 构】
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长春教育学院化学系,长春教育学院化学系吉林长春130061,吉林长春130061
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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