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从目前小学语文教学来看，教师采用的教学模式过于陈旧，在实际的教学中，无法充分调动学生学习的积极性，学生处于被动学习的状态，在很大程度上阻碍了学生学习的进步，因此，进一步规范小学语文教学模式，提高教学效率是新一轮教育发展的主要任务。有效的教学模式不仅能够提高课堂教学的效率，还能够有效激发学生对语文学习的兴趣。由于小学语文教学是基础性教学，而学生的学习兴趣直接决定了学生在语文学习上的态度。因此，教师应该运用有效的策略进一步创新语文教学模式，让学生在语文学习上实现良好发展。