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为加强素质教育，培养全面发展的高素质创新型医药卫生技术人才，我们先后开设了《医用应用文》和《医用文与文学欣赏》课程，并在教学中改革了教学方法，运用了现代化教育技术。三轮17个班885人的教学实践表明：该研究对于加强学生素质教育，培养21世纪医药卫生技术人才，具有积极的促进作用和良好的发展推广前景。