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在"互联网+"的时代背景下,高职生源和学生的学习条件都呈现新常态。"翻转课堂"能极大的激发学生的学习热情,并真正将实训和真实项目教学提高到高职教育的中心地位,也为现代学徒制衍生出一种新的实现方式,是解决新常态中问题的有效途径。
“互联网+”时代背景下的高职教育新常态及翻转课堂教学新趋势
【摘 要】
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在"互联网+"的时代背景下,高职生源和学生的学习条件都呈现新常态。"翻转课堂"能极大的激发学生的学习热情,并真正将实训和真实项目教学提高到高职教育的中心地位,也为现代学
【机 构】
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濮阳职业技术学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年26期
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