【摘 要】
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自高中新课程标准实施以来,教师的教学观念及教学行为均发生了较大的变化,表现为教师将先进的教学理念与教学行为相结合,从而使教学效果得到提高。探讨了高中物理教师不良概
【机 构】
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江西省赣州市安远县中等职业技术学校,
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自高中新课程标准实施以来,教师的教学观念及教学行为均发生了较大的变化,表现为教师将先进的教学理念与教学行为相结合,从而使教学效果得到提高。探讨了高中物理教师不良概念教学行为的转变策略,以使高中物理教学质量获得提高。
Since the implementation of the new curriculum standard of high school and high school, teachers’ teaching concept and teaching behavior have undergone great changes. The performance shows that the teacher combines the advanced teaching idea and teaching behavior so that the teaching effect is improved. The strategy of changing the bad concept teaching behavior of high school physics teachers is discussed in order to improve the quality of high school physics teaching.
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