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体验式教学注重内心体验,强调教育对象在实践中认知、明理和发展。文章从设境激趣、催萌体验动机,活动怡情、丰富体验经历,思想碰撞、提升体验感悟等方面,对道德与法治课堂中体验式教学模式的建构进行探讨。
道德与法治课堂中体验式教学模式的建构探微
【摘 要】
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体验式教学注重内心体验,强调教育对象在实践中认知、明理和发展。文章从设境激趣、催萌体验动机,活动怡情、丰富体验经历,思想碰撞、提升体验感悟等方面,对道德与法治课堂中
【机 构】
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江苏省海门市实验小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年16期
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