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从现代社会对人才素质的需要出发，根据植物检验检疫学课程的特点，进行了如下教学改革：在讲授过程中，注重教材的合理选择，贯彻启发式原则，运用讲授法、类比法等教学方法，布置撰写课程论文；实验环节，优化实验指导，进行电化教学，有机地结合虚拟实验与实际实验，调动学生学习的主动性。
植物检验检疫学教学改革的实践探索
【摘 要】
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从现代社会对人才素质的需要出发，根据植物检验检疫学课程的特点，进行了如下教学改革：在讲授过程中，注重教材的合理选择，贯彻启发式原则，运用讲授法、类比法等教学方法，布置撰写课程
【机 构】
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中国计量学院生命科学学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2009年1期
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