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审视当下小学数学教学,学生缺失兴趣的情况比较严重,原因有教师理念保守、教学方法落后、社会导向有误等。为增强学生数学学习兴趣,教师应注意活用多媒体,丰富数学学习形式;建立兴趣小组,实行分层数学;注重数学操作,暴露数学思维过程;加强教师培训,提高教师专业水平。
小学生数学学习兴趣缺失的原因及对策
【摘 要】
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审视当下小学数学教学,学生缺失兴趣的情况比较严重,原因有教师理念保守、教学方法落后、社会导向有误等。为增强学生数学学习兴趣,教师应注意活用多媒体,丰富数学学习形式;
【机 构】
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宜兴市第二实验小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2017年20期
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