【摘 要】
：
当前我国社会正经历着深刻的制度性和结构性变革，在社会转型和制度转轨的过程中，城镇化的进程异常迅猛，受农村贫困及城市利益的驱动，涌现了民工潮及农民外出经商、学习等普遍的社会现象。离乡人口中有相当一部分没有能力和条件将自己的子女安置在其所在的城市，只能将其留在家中，由父母一方留下照顾，夫妻双双进城的家庭则将子女托付给老人或者亲人朋友照顾。
论文部分内容阅读
当前我国社会正经历着深刻的制度性和结构性变革，在社会转型和制度转轨的过程中，城镇化的进程异常迅猛，受农村贫困及城市利益的驱动，涌现了民工潮及农民外出经商、学习等普遍的社会现象。离乡人口中有相当一部分没有能力和条件将自己的子女安置在其所在的城市，只能将其留在家中，由父母一方留下照顾，夫妻双双进城的家庭则将子女托付给老人或者亲人朋友照顾。
其他文献
由中国教育学会家庭教育专业委员会、国家基础教育实验中心、社区与家庭教育研究所申报的中国教育学会“十一五”科研重点课题——“构建符合中国国情的家长教育体系的研究”目前已批准立项(编号:1007082A)。为了扩大研究队伍,提高研究水平,,课题组务社会公开研究课题,欢迎学术同仁支持,参与研究。 一、关于课题的理论价值与实践价值 1. 对课题的理论价值和实践价值的论证 (1)家庭教育是人们
目前，由于我国经济的发展程度不一，造成了贫困山区的富余劳动力大量外流。这种现象必然会造成一系列的影响，而这些影响中又以对“空巢”家庭子女生存和教育的影响最为突出。由于种种原因，造成了劳动力流失，形成了大量的“空巢”家庭，我们形象地称这一特殊群体为“空巢”家庭。“空巢”家庭子女是我国农村在新形势下出现的特殊群体，随着打工经济的发展，“空巢”家庭子女问题将长期存在，为了搞清楚这一特殊弱势群体的生存教育
1．方法 “早期教育”教些什么?这一直是学术界关注的重要问题。自上世纪八十年代的识字、计数为主的早期教育到不久后出现的弹琴、画画热，继而到二十一世纪初重视的道德启蒙教育，反映了“独生子女”出现后各时段早期教育的重点是在否定之否定中的不断创新。识字、计数、弹琴、画画、道德启蒙教育在孩子学习过程中究竟起着怎样的作用?最近我们开展的“高三学生学习品质与家庭教育相关研究”问卷调查就想弄清这个问题。 学
一、课题研究的背景 人们常说父母是孩子的第一任老师，可见家庭教育对孩子的成长起着重要的作用。聋童因为生理上的残疾，接受外界信息非常有限，个性、行为、思想容易走向极端，适应环境、适应社会的能力普遍较差，生活上、精神上更多地依赖家长，所以家庭教育对聋童身心健康发展起着重要的作用。而聋童的家庭千差万别，所接受的环境影响也不尽相同。有的家长有负罪感，觉得孩子残疾是家长的错误，于是对孩子百般照顾，极其
在全球化浪潮的影响下，国际间的交流与合作日益密切，对幼儿进行多元文化教育，使幼儿成长为合格的世界公民，以适应未来社会发展十分重要，越来越多的国家关注早期幼儿多元文化教育。多元文化教育是一种教育目标取向，产生于10世纪60年代，目前在欧美方兴未艾［l］。幼儿多元文化教育的主要目的是促使每个来自不同社会阶层、种族、文化和性别团体的幼儿都能够享有公平的学习机会，帮助每个幼儿形成良好的自尊、自信，鼓励并增
中国是一个农业大国，农村人口在总人口中占有相当大的比例，农村人口的素质在整个国民素质的提高和实现农业现代化中，起着举足轻重的作用。近些年来，农村的义务教育得到了应有的重视，通过政府的经济投入和社会各界的捐助得到加强。然而，农村的家庭教育还是一个被遗忘的角落，与城镇的家庭教育相比较，是一个相当薄弱的环节，远远满足不了子女成长的需要。
韩城是司马迁的故乡、中国历史文化名城，地处陕西关中东北部，与山西省接壤。全市总面积1621平方公里，辖七镇七乡两办275个行政村23个居委会，共有家庭7.9万余户、人口39.5万。 韩城自然资源丰富，经济特色鲜明。地貌结构为“七山一水二分田”。农业以椒、果、菜、畜为主，其中“大红袍”花椒形成了3000万株、年产1600万公斤的规模，产量占全国1/6，是全国最大的花椒生产基地，被命名为“中国花椒之
一、如何理解孩子的特殊 仅仅从字面上说，所谓特殊就是不同，就是不一样。也就是说，特殊仅仅是一个描述性的词汇，本身没有评价意义。
“父母与子女之间保持充分交流,情感融洽的关系,是儿童成长不可或缺的条件。”但是,在我所接触的三百多个案中,父母能够自觉与子女进行交流的例子不足十分之七。 以读物为媒介,亲子通过阅读相同的读物,产生共同感兴趣的话题及交流的愿望,进而,亲子进入交流的状态,达到亲子充分交流的目的,这是我所设计的亲子学习的一种形式。 亲子阅读以及亲子交流应遵循下列五项基本原则。 以孩子为主体。 在阅读、交流的过程
家庭教育研究领域中，对家庭教育误区的研究是一个很容易吸引众多人思维的问题。事实上也是如此，比较起对学校教育、社会教育中“误区”的关注，人们对家庭教育中误区问题的关心格外明显。