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针对教育部提出的停课不停学要求,本文对《电气控制技术及PLC》课程实施了基于雨课堂为主导的线上教学。通过课前、直播、课后三个教学环节的设计与实践,使其能更好的满足我校学生的需求,保证学习质量,提升学习效果。
基于雨课堂为主导的线上教学---以《电气控制技术及PLC》课程为例
【摘 要】
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针对教育部提出的停课不停学要求,本文对《电气控制技术及PLC》课程实施了基于雨课堂为主导的线上教学。通过课前、直播、课后三个教学环节的设计与实践,使其能更好的满足我
【机 构】
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新疆工程学院机电工程学院
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2019年30期
【基金项目】
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2020年度自治区高校本科教育教学研究和改革项目资助的课题
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