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为了贯彻针对硕士研究生的药理学课程服务于药理学科学研究、新药研发的宗旨,作者探讨了基于翻转课堂模式的小班化讨论式药理学教学模式,旨在促进硕士研究生科学素养、科学思维和科研能力的养成.
基于科研能力培养的小班化讨论式“高级药理学”课程教学改革
【摘 要】
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为了贯彻针对硕士研究生的药理学课程服务于药理学科学研究、新药研发的宗旨,作者探讨了基于翻转课堂模式的小班化讨论式药理学教学模式,旨在促进硕士研究生科学素养、科学思
【机 构】
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江南大学无锡医学院 江苏·无锡 214122
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2021年7期
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