案例教学在高职应用文教学中的应用

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在当前高职应用文教学中,传统的教学模式已无法满足现代化高职院校学生应用文学习的需求。将案例教学法应用于高职应用文教学课堂上,能够弥补传统课堂教学的缺陷与不足,更好地将教学理论联系实际,不断激发学生的学习热情与参与积极性,提高学习能力,提升教学效果。
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