【摘 要】
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技工院校作为学校教育的一个分支环节,在贯彻和落实终身体育观念上也要跟上形势.结合技工教育的特点,从学生的兴趣入手,因人而异区别对待,用不同的教育方法,引导每个学生至少
【机 构】
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广东省轻工业高级技工学校 广东广州 510000
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技工院校作为学校教育的一个分支环节,在贯彻和落实终身体育观念上也要跟上形势.结合技工教育的特点,从学生的兴趣入手,因人而异区别对待,用不同的教育方法,引导每个学生至少对一项体育运动产生主动参与的欲望,从而强化为兴趣和爱好.并把稳定的兴趣和爱好培养成自我锻炼的习惯,为终身体育奠定基础;学校必须站在更高的角度,结合课程改革和课堂改革,深化新的教育理念,明确和部署教育目标,把终身体育落到实处.
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