大学生文献检索能力培养刍议

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知识经济时代对人的学习方式、效率提出了新的更高的要求,会学习、借助工具高效学习、终身学习成为人们的普遍追求.大学作为培养专门高级人才、传播先进科技文化的第一方阵,大学图书馆作为“知识宝库”、“第二课堂”,应把培养学生的学习能力、优化学生的学习策略作为重中之重,把文献检索这把“金钥匙”教给学生,使他们成为会学习、高效学习的典范,进而引领全社会.笔者就如何培养大学生的图书文献检索能力,从三个方面进行了粗浅论述.
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【摘 要】目的:对比分析小乳腺癌临床诊断中常规超声、钼靶 X 线及两者联合的应用及效果。方法:从过去两年间在我院接受诊断治疗的乳腺小肿块(病灶直径≤2 cm)患者中选取85名,针对85名患者实施超声检查,分析病灶影像资料,以病理诊断为金标准,比较常规超声,钼靶 X 线及联合应用的诊断价值。结果:85例患者乳腺病灶检测中,联合应用2种检测方式的AUC大于单独常规超声组(P = 0. 028)和钼靶
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【关键词】静脉留置针;应用;进展;护理  【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1004—7484(2013)09—0070—01  目前在临床上静脉留置针的应用相当的广泛,其为临床输液护理工作中一项较好的方法,一方面能够有效减轻重症监护室患者由于头皮针反复穿刺所带来的痛苦,另一方面还能够减少临床护士的工作量,节约资源[1]。临床治疗、急救用药及给营养进行静脉输注时静脉留置针是重要