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谈识字教学中教学方式的改变
谈识字教学中教学方式的改变
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wkxhm123
【摘 要】
:
著名心理学家皮亚杰说:"思维是从动作开始的,切断了动作和思维之间的联系,思维就得不到发展。"在传统的低年级生字教学中,学生始终处于被动接受知识的状态,识记效果不高。随着课
【作 者】
:
刘久智
【机 构】
:
福建省南平市延平区西芹中心小学
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
教学方式
识字
心理学家
课堂改革
课堂教学
皮亚杰
动作
学生
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著名心理学家皮亚杰说:"思维是从动作开始的,切断了动作和思维之间的联系,思维就得不到发展。"在传统的低年级生字教学中,学生始终处于被动接受知识的状态,识记效果不高。随着课堂改革的深入进行,我们清楚地认识到:课堂教学是学生的学习乐园。
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