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美国住院医师培训制度经过一百多年的发展,已经形成了一套系统化、规范化和科学化的制度,提出了6项以能力为导向的核心职业能力。通过分析Johns Hopkins医院神经科住院医师培训,探讨美国医学教育的现状及特点,为国内住院医师培训制度的进一步完善提供经验。
从Johns Hopkins医院神经科住院医师培训看美国医学教育
【摘 要】
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美国住院医师培训制度经过一百多年的发展,已经形成了一套系统化、规范化和科学化的制度,提出了6项以能力为导向的核心职业能力。通过分析Johns Hopkins医院神经科住院医师培
【机 构】
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第二军医大学第一附属医院
【出 处】
：
中国高等医学教育
【发表日期】
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2013年10期
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